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    冊亨中等職業學校怎么樣、好不好

    作者:小白老師時間:2023-07-3139次

    摘要:355學校好不好,關系到同學們將來的出路,發展方向,所以,家長在選擇學校的時候都會比較在意學校的各個方面,很多同學都是在初中比較貪玩去了,現在從新到學校都是一個新的開始,那么,冊亨中等職業學校到底怎么

    355

    學校好不好,關系到同學們將來的出路,發展方向,所以,家長在選擇學校的時候都會比較在意學校的各個方面,很多同學都是在初中比較貪玩去了,現在從新到學校都是一個新的開始,那么,冊亨中等職業學校到底怎么樣呢?

    冊亨中等職業學校簡介

    冊亨縣中等職業學校(原冊亨縣者茂農中)位于者樓鎮者孟村,距安冊望高速冊亨站出口3公里,這里環境優美、綠樹成蔭、鳥語花香、交通便利,是莘莘學子求學的理想場所。

    冊亨中等職業學校辦學歷史

    學校創建于1965年4月,至今已有51年歷史,其間,2005年與冊亨縣民族中學合并辦學,2010年8月恢復獨立辦學。至今以培養了初職、中職畢業生萬余人,為農村培訓了各項技能型人才4000余名,畢業生中有省、州、縣、鄉(鎮)各級黨政領導干部、機關公務員、專業技術人員,有農村脫貧發家致富的帶頭人,為地方經濟發展做出了積極的貢獻。

    冊亨中等職業學校辦學條件

    在各級領導的關心下,學校辦學條件得到極大的改善,學校辦學初具規?!,F有教師39人,全日制學生近400人,非全日制學生600余人。學校有普通教室30間,實訓教室5間,建有舞蹈室、音樂室、圖書室、閱覽室,學生宿舍3棟。

    冊亨中等職業學校校企合作

    學校與深圳奮達教育集團深度合作,引進奮達教育管理理念,實施“六個一”工程、強化學生素質教育,努力打造高效課堂,開設民族文化、民族器樂、中華武術、操舞、演講口才等社團活動,學生綜合素質和專業技能都得到很大提高,學校教育教學質量穩步提高,深受上級領導和家長的好評。學校采取“校校聯合”辦學模式,與深圳奮達職校合作開設有網站建設與管理、計算機平面設計、電子應用技術(機器人方向)、電子商務。

    冊亨中等職業學校升學

    與貴州省畜牧獸醫學校、貴州省機械工業學校等學校進行合作辦學,采取五年制和“3+2”合作模式,實現“畜牧獸醫、生態農業、旅游管理與服務、學前教育、汽車維修”等專業直通大專,培養高層次人才,學校正昂首闊步邁入職業教育發展的快車道,已成為者樓河畔一顆璀璨耀眼的明珠。

    冊亨中等職業學校拓展閱讀

    教師工作職責

    一、明確每個實訓的基本要求和基本內容,認真寫出實訓教案。

    二、熟悉儀器設備的性能、使用方法及操作步驟。

    三、能夠迅速、熟練地排除實訓裝置的故障。

    四、認真檢查學生實訓前的準備情況,并對實訓要求及注意事項做必要的講解。

    五、檢查、記錄每個學生的操作情況及學習態度。注意培養他們實事求是的科學作風及愛護儀器遵守紀律的自覺性。

    六、對不同程度的學生,應努力做到手把手教,做到因材施教,教會為止。

    七、課堂上,指導教師應對學生進行必要的安全教育,防止發生意外事故。

    八、認真檢查實訓數據與成果,并在原始記錄上簽字。

    九、遵守作息時間,不得提前下課。

    十、課后應協助管理人員清點儀器,安排學生將儀器設備按原樣整理完畢,清理實訓室,打掃衛生。

    十一、必須認真、及時地批改實訓報告,登記成績。對不合格的報告必須退回,要求學生補做。

    十二、認真寫好批語,對做得好的要給予表揚;對不交實訓報告的要查明原因,進行教育。

    以上就是我為同學整理的學校的基本情況,學校好不好其實是一個相對的意義,只要是教育部門批準的學校是肯定有他的存在意義的,每個學校助攻的方向是不一樣的,而真的學得好不好,就是看同學們自己的了。

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    文章標題:冊亨中等職業學校怎么樣、好不好

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